О кафедре
Cкорость научно-технологического прогресса и исчезновение определенных видов деятельности, связанное с проникновением автоматизации во все сферы производственных и управленческих процессов, являются факторами роста для предприятий будущего. Цифровая интеграция, объединяющая научные направления, кадры, процессы, пользователей и данные, создает условия для научно-технических достижений и прорывов, обеспечивая научно-экономические сдвиги в смежных отраслях и, прежде всего, на глобальном минерально-сырьевом рынке. В этой связи с целью обучения, исследований и разработок в области цифровых технологий для предприятий минерально-сырьевого и топливно-энергетического комплексов в Санкт-Петербургском горном университете императрицы Екатерины II реализуется деятельность Кафедры прикладных компетенций в области цифровых технологий.
Кафедра прикладных компетенций в области цифровых технологий - опорный научно-исследовательский и образовательный кластер для интеграции сквозных цифровых технологий и решений. Cотрудники занимаются реализацией и исследованием наиболее актуальных и перспективных на сегодняшний день технологий и концепций. Среди них, например, цифровые двойники, большие данные, дополненная реальность, робототехника и численное моделирование.
Проекты, реализованные на базе имеющегося программно-аппаратного комплекса, позволяют обеспечить развитие и интеграцию цифровой трансформации в управлении объектами недропользования. Основной вычислительный узел Кафедры - сервер FORSITE 2U RS2-2049-24HS со следующими характеристиками: 112 ядер CPU, терабайт оперативной памяти, 10000 графических ядер CUDA. Кластер позволяет производить вычисления любой сложности с применением программного обеспечения ведущих компаний-разработчиков.
В структуру кафедры входят пять Центров компетенций, созданных в сотрудничестве с такими компаниями как БЕЛАЗ, Систэм Электрик, Цифра и др. Благодаря коллаборации образования, производства и науки, студенты, аспиранты и специалисты имеют возможность повышать компетенции в области цифровых технологий, осваивать прикладные навыки и получать опыта работы с передовыми цифровыми инструментами.
Цель кафедры – реализация и сопровождение образовательного процесса Университета в области цифровых технологий, создание условий по закреплению теоретических знаний обучающихся через освоение прикладных навыков, приобретение опыта и оценку уровня владения цифровыми компетенциями, а также создание среды формирования интереса к научной и исследовательской деятельности, развития научно-педагогических кадров Университета, в том числе за счет разработки цифровых решений и внедрения цифровых технологий в образовательный процесс.
Задачи кафедры:
Образовательная деятельность.
1. Повышение качества подготовки специалистов и научно-педагогических кадров на основе формирования у обучающихся цифровых компетенций, направленных на эффективное применение современных цифровых технологий в различных областях профессиональной инженерной деятельности.
2. Разработка системного подхода к формированию прикладных цифровых компетенций обучающихся при реализации образовательных программ в Университете.
3. Развитие и реализация программ дополнительных профессиональных компетенций обучающихся с возможностью выполнения трудовых функций в профильных структурных подразделениях Университета и Академических партнеров на основе приобретенных практических навыков и опыта
4. Подготовка учебников, учебных пособий, различных руководств и наглядных материалов, обеспечивающих образовательный процесс в рамках освоения обучающимися прикладных компетенций в области цифровых технологий.
5. Организация и проведение практических семинаров с обучающимися при подготовке проектов к участию в конкурсах, кейс-чемпионатах, турнирах и т.п., включая экспертную поддержку на всех этапах.
6. Привлечение высококвалифицированных авторитетных специалистов и ученых к участию в образовательном процессе, а также в мероприятиях по повышению цифровых компетенций у обучающихся Университета.
7. Интеграция теоретических знаний и практических навыков, формирование опережающих цифровых компетенций посредством обеспечения взаимодействия обучающихся, профессорско-преподавательского состава и представителей производственных и научных организаций из различных отраслей.
8. Формирование у обучающихся и преподавателей исследовательских компетенций через привлечение к участию в научно-практической деятельности с последующей публикацией результатов в рецензируемых изданиях.
9. Формирование образовательной среды, способствующей развитию у обучающихся профессионального мировоззрения и широкой эрудиции в рамках будущей инженерной деятельности.
10. Организация и реализация повышения квалификации профессорско-преподавательского состава Университета и специалистов академических партнеров Университета в области современных цифровых компетенций, востребованных на предприятиях минерально-сырьевого и топливно-энергетического комплексов.
Обеспечение образовательного процесса цифровыми прикладными системами.
1. Развитие учебно-научной лабораторной базы (центров компетенций) кафедры, внедрение передовых инженерных систем и программного обеспечения для совершенствования образовательной инфраструктуры Университета, формирования современной, конкурентоспособной образовательной среды.
2. Разработка новых и поддержание разработанных прикладных инженерных систем, тренажерных комплексов и цифровых решений, обеспечение образовательного, научно-исследовательского и административного процессов Университета собственными, адаптированными цифровыми и инженерными инструментами, снижение зависимости от внешних поставщиков и повышение конкурентоспособности подготовки кадров.
3. Обеспечение функционирования технологической площадки (центров компетенций) кафедры для реализации практических занятий, учебной и производственной практик с позиции интеграции теоретических знаний и практических навыков.
4. Создание условий для непрерывного, системного и прикладного обучения, приближенного к реальным производственным средам, обеспечение стабильного, безопасного и эффективного функционирования центров компетенций.
5. Повышение узнаваемости и привлекательности инженерного образования, проведение ознакомительных мероприятий для обучающихся, сотрудников и гостей Университета, в том числе знакомство с центрами компетенций кафедры, практическая демонстрация оборудования, для популяризации возможностей практической подготовки инженерных кадров.
6. Обеспечение возможностей для эффективной образовательной, научной и исследовательской деятельности на базе современной технологической инфраструктуры кафедры, надёжное и квалифицированное техническое сопровождение исследований, проводимых обучающимися и сотрудниками на оборудовании, тренажерах и в цифровых системах кафедры.
Проекты, реализованные на базе имеющегося программно-аппаратного комплекса, позволяют обеспечить развитие и интеграцию цифровой трансформации в управлении объектами недропользования. Основной вычислительный узел Кафедры - сервер FORSITE 2U RS2-2049-24HS со следующими характеристиками: 112 ядер CPU, терабайт оперативной памяти, 10000 графических ядер CUDA. Кластер позволяет производить вычисления любой сложности с применением программного обеспечения ведущих компаний-разработчиков.
В структуру кафедры входят пять Центров компетенций, созданных в сотрудничестве с такими компаниями как БЕЛАЗ, Систэм Электрик, Цифра и др. Благодаря коллаборации образования, производства и науки, студенты, аспиранты и специалисты имеют возможность повышать компетенции в области цифровых технологий, осваивать прикладные навыки и получать опыта работы с передовыми цифровыми инструментами.
Цель кафедры – реализация и сопровождение образовательного процесса Университета в области цифровых технологий, создание условий по закреплению теоретических знаний обучающихся через освоение прикладных навыков, приобретение опыта и оценку уровня владения цифровыми компетенциями, а также создание среды формирования интереса к научной и исследовательской деятельности, развития научно-педагогических кадров Университета, в том числе за счет разработки цифровых решений и внедрения цифровых технологий в образовательный процесс.
Задачи кафедры:
Образовательная деятельность.
1. Повышение качества подготовки специалистов и научно-педагогических кадров на основе формирования у обучающихся цифровых компетенций, направленных на эффективное применение современных цифровых технологий в различных областях профессиональной инженерной деятельности.
2. Разработка системного подхода к формированию прикладных цифровых компетенций обучающихся при реализации образовательных программ в Университете.
3. Развитие и реализация программ дополнительных профессиональных компетенций обучающихся с возможностью выполнения трудовых функций в профильных структурных подразделениях Университета и Академических партнеров на основе приобретенных практических навыков и опыта
4. Подготовка учебников, учебных пособий, различных руководств и наглядных материалов, обеспечивающих образовательный процесс в рамках освоения обучающимися прикладных компетенций в области цифровых технологий.
5. Организация и проведение практических семинаров с обучающимися при подготовке проектов к участию в конкурсах, кейс-чемпионатах, турнирах и т.п., включая экспертную поддержку на всех этапах.
6. Привлечение высококвалифицированных авторитетных специалистов и ученых к участию в образовательном процессе, а также в мероприятиях по повышению цифровых компетенций у обучающихся Университета.
7. Интеграция теоретических знаний и практических навыков, формирование опережающих цифровых компетенций посредством обеспечения взаимодействия обучающихся, профессорско-преподавательского состава и представителей производственных и научных организаций из различных отраслей.
8. Формирование у обучающихся и преподавателей исследовательских компетенций через привлечение к участию в научно-практической деятельности с последующей публикацией результатов в рецензируемых изданиях.
9. Формирование образовательной среды, способствующей развитию у обучающихся профессионального мировоззрения и широкой эрудиции в рамках будущей инженерной деятельности.
10. Организация и реализация повышения квалификации профессорско-преподавательского состава Университета и специалистов академических партнеров Университета в области современных цифровых компетенций, востребованных на предприятиях минерально-сырьевого и топливно-энергетического комплексов.
Обеспечение образовательного процесса цифровыми прикладными системами.
1. Развитие учебно-научной лабораторной базы (центров компетенций) кафедры, внедрение передовых инженерных систем и программного обеспечения для совершенствования образовательной инфраструктуры Университета, формирования современной, конкурентоспособной образовательной среды.
2. Разработка новых и поддержание разработанных прикладных инженерных систем, тренажерных комплексов и цифровых решений, обеспечение образовательного, научно-исследовательского и административного процессов Университета собственными, адаптированными цифровыми и инженерными инструментами, снижение зависимости от внешних поставщиков и повышение конкурентоспособности подготовки кадров.
3. Обеспечение функционирования технологической площадки (центров компетенций) кафедры для реализации практических занятий, учебной и производственной практик с позиции интеграции теоретических знаний и практических навыков.
4. Создание условий для непрерывного, системного и прикладного обучения, приближенного к реальным производственным средам, обеспечение стабильного, безопасного и эффективного функционирования центров компетенций.
5. Повышение узнаваемости и привлекательности инженерного образования, проведение ознакомительных мероприятий для обучающихся, сотрудников и гостей Университета, в том числе знакомство с центрами компетенций кафедры, практическая демонстрация оборудования, для популяризации возможностей практической подготовки инженерных кадров.
6. Обеспечение возможностей для эффективной образовательной, научной и исследовательской деятельности на базе современной технологической инфраструктуры кафедры, надёжное и квалифицированное техническое сопровождение исследований, проводимых обучающимися и сотрудниками на оборудовании, тренажерах и в цифровых системах кафедры.